TRY FULL

こんにちは、学びの基地・C-Baseの神崎です。 先日、10月13日(日)は「たすく祭」でした。 学びの基地雪ノ下教室・林C-Base、両教室から多くの子供たちにエントリーいただき、 歌に、踊りに、演奏に、発表に、展示に、とみんな大活躍でした！ 子供たちのやり遂げた笑顔は、どの子も輝いていて印象的でした。 雪ノ下では、さっそくみんなの活躍を掲示しています そんな、週明けの教室では、 「先生、僕は大賞をもらったよ！来年はね！虫の形の車をつくるよ！」 と、すでに来年の計画も、子供たちからちらほら聞こえてきます。 心なしか、たすく祭の前よりも、運動も頑張っているようです。  来年のたすく祭での活躍に思いをはせつつ、身体作りに励んでいます。 筋緊張を調整して、ひこうきのポーズ何秒出来るかな？ 上手くできないことがあってイライラしたり、落ち込んだりするかもしれません。 でも、必ず、自分の頑張りを認めてくれる、拍手をくれる場がある。 それが、たすく祭であり、いつも教室もそうでありたいと思わされた今週のスタートでした。 子供たちに、学ぶ意欲と、働く意欲を！ 神崎かおり

こんにちは，C-Baseです！ いよいよ明日はたすく祭！！！ 本日飾りが５０個達成しました！！ 皆さんご協力ありがとうございました。 何個できたかな？数えてみよう．  50個達成しました！！ 明日は楽しみましょう！ 磯野

こんにちは、C-Baseの神崎です。 今日から10月ですね。 横須賀・林C-Baseでは、新しく磯野先生をお迎えして10月スタートとなりました。 初日を終えてホッとしている磯野先生  こども達が作ってくれている秋の装飾も、だいぶ数が増えてきました。 10月13日に開催されるたすく祭に出品し、会場を飾るために、 全員で50個目指して制作中です！ 目標50個！！  曜日ごとのチームになっていますが、あくまで「全員で50個」が目標。 １つ作ったら、自分のチームに１つシールを貼ります。 数値目標があるだけで、ただ作るのではなく、 自ら「今日は何個できてるかな？あと何個かな？」と席に座る前に確認し、 １つ作ると目標に近づく達成感を感じることができています。 また、シールは利用者の皆様から寄付していただいたので、種類豊富。 それを自分で選んで貼れるのも、彼らの楽しみになっています。 少しずつたすく祭も近づいているので、残りも頑張ろう！ C-Base　神崎かおり

学びの基地・C-Baseの松井匠です。 先日、学びの基地・C-Baseで山登りイベントを開催しました。 鎌倉チームは衣張山に、横須賀チームは武山の山登りを行いました。 天気に恵まれて、とても気持ちいいイベントになりました。 お父さんとの参加も多く、父子での良いコミュニケーションの機会にもなったようです。 さて、今回はそのときに使用していた教材や、「がんばりシート」の一部を紹介したいと思います。 ・まずは、スケジュール！ 三種の神器の一つ、スケジュールです。 このシートは一例です。このスケジュールでは、活動の順番だけではなく、 大きな区切りごとに分けて提示すること、おおよその時間を意識させることをねらいました。 当日はこのスケジュールを使っていた参加者もいましたし、 ここからさらに、個に応じて必要な情報を足したり、不要な情報を減らしたり、 形を変えたりと、それぞれの家庭で工夫がなされていました。 次に、がんばりポイント＆評価表です。 これは、活動を始める前に必ずチェックをします。 実行機能の問題に配慮して、必ず何がポイントなのかを確認し、本人に意識させてから取り組みます。 今回も、みんな足の使い方や、歩幅に気をつけていました。 支援者が、どんなところに気をつけてサポートをするのか、子どもにどこを意識させるのか、 意外にふわっとしたまま課題に取り組んでいませんか？ 子どもも、大人も必ず実行機能を意識して課題に取り組みましょう。 そして、もう一つ大切なことが、自己評価と他者評価。 必ず、目標をもって取り組み、振り返る。そして必ず、他者の気持ちをぶつけてあげてください。 最初のうちは、適当に書いていても、次第に自分で自分を振り返れるようになってきます。 そして、モニタリングリートです。 写真を参考にしながら、振り返りをします。 また、ここでも他者からのフィードバックが重要となります。 これらの、シートを活用することによって、 自ら取り組む内容を知り、自らポイントに気をつけて取り組み、自ら評価改善を行う 「自己調整学習者」を育てることにつなげていきたいと思っています。...

こんにちは。すっかり秋らしい風が吹き抜ける今日この頃ですね。 C-Baseでは「お仕事」として、季節の装飾をこども達が作成中です。 それを毛糸にテープで貼り付けます。 顔を描いた表が見えるよう、毛糸は裏に貼るのがポイント。 ふわふわした毛糸が絡まってやりにくい様子。 作業用の下敷きに洗濯ばさみで止めて、両手で作業できるようにしました。 壁に飾ると、こんな感じです。  大量生産中。。 こども達の頑張りのおかげで、少しずつ教室が秋らしく、華やかになっていきます。 お母さんからも「秋でいいわね〜」という声が。 みんな、ありがとう！！

こんにちは，横須賀・林 C-Baseより，イベント実施の報告です！ 9月22日(日)は，教室からほど近い「武山」に登ってきました。 6名のお子さんと，そのお母さん方にご参加いただき， 全員で無事に頂上まで登ることが出来ました！ 途中で休憩をはさみながらですが，同じペースでずんずん進んでいきました。  頂上では「武山不動院」でお参りをしました。 思う存分，鐘もつきました。 頂上の展望台「アゼリアハウス」では，野鳥観察の人達とご一緒させていただきました。 鳥や方角について説明をしてくださり，熱心に聞き，質問をしたりしました。 身体づくりはもちろんですが， 地域の方々とコミュニケーションをとれるのが休日の地域活動の良いところ。 普段，教室の中で練習しているコミュニケーションを， 外で，知らない人と挑戦してみる機会を，どんどん作っていきたいと思います。 林C-Base　神崎かおり

こんにちは，林C-Baseより，神崎です。 C-Baseには立派なキッチンがあります。 普段は，ティータイムにお子さん達が使ったコップやお皿を， スタッフやお母さん達で洗っていますが， 今回，あるお子さんがお皿洗いにチャレンジしました。 隣のモデルを参照して，お皿の持ち方や拭き方など，丁寧に出来ました！ 特に，スポンジとお皿の組合せが一番持ちやすかったようで， 表面→裏面→縁 の順に，上手に洗えていました。 彼のチャレンジをもとに，構造化や手順書などを改良して，みんなが出来るようにしていきたいと思います。 ナイス・チャレンジ！ おうちでも挑戦してみてくれるとうれしいです。 林C-Base　神崎かおり